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大学作业 > 北京理工大学 >公共事业管理 > 21春北京理工大学《管理心理学》在线作业参考答案

21春北京理工大学《管理心理学》在线作业参考答案

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最近更新:2022年12月12日
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21春北京理工大学《管理心理学》在线作业参考答案试题导航
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试题 1
[单选题] 麦克利兰认为,高成就动机者的主要特点包括以下一些方面()。
[单选题] 麦克利兰认为,高成就动机者的主要特点包括以下一些方面()。

A.重视与他人的社会关系

B.喜欢独立承担责任

C.希望获得信息反馈

D.愿意承担适度风险

E.重视金钱的报酬

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试题 2
[主观题] 费德勒认为,在群体情况极有利或极不利的情况下,有效的领导形态是()。
[主观题] 费德勒认为,在群体情况极有利或极不利的情况下,有效的领导形态是()。

A. 任务取向型
B. 关系取向型
C. 行为取向型
D. 情感取向型
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试题 3
[主观题] 名誉、地位、威望等在需要层次理论中属于()。
[主观题] 名誉、地位、威望等在需要层次理论中属于()。

A生理需要
B安全需要
C社交需要
D尊重需要
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试题 4
[主观题] 决策的本质是选择。()
[主观题] 决策的本质是选择。()
决策的本质是选择。()
A.错误
B.正确
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试题 5
[主观题] 马斯洛认为,人类需要的最高层次是()。
[主观题] 马斯洛认为,人类需要的最高层次是()。

A安全需要
B社交需要
C自我实现需要
D尊重需要
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试题 6
[单选题] 激励理论的基本类型大致可归纳为()。
[单选题] 激励理论的基本类型大致可归纳为()。

A.单一型

B.综合型

C.过程型

D.状态型

E.内容型

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试题 7
[主观题] 在心理学研究中,人的个性心理包括以下哪些内容?()
[主观题] 在心理学研究中,人的个性心理包括以下哪些内容?()

A气质
B性格
C能力
D信念
E知觉
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试题 8
[主观题] 下列属于正式群体的有()。
[主观题] 下列属于正式群体的有()。

A工厂的车间、班组
B学校的班级、教研室
C机关单位的工会、科室
D汉族民工
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试题 9
[多选题] 在强化理论中,间歇性强化有哪几种类型?()
[多选题] 在强化理论中,间歇性强化有哪几种类型?()

A.固定间歇强化

B.可变比率强化

C.固定比率强化

D.可变间歇强化

E.连续负强化

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试题 10
[主观题] 提出计算群体凝聚力公式的管理心理学家是()。A.谢里夫B.阿希C.莱维特D.多伊奇三、多项选择题(在备
[主观题] 提出计算群体凝聚力公式的管理心理学家是()。A.谢里夫B.阿希C.莱维特D.多伊奇三、多项选择题(在备

提出计算群体凝聚力公式的管理心理学家是()。
A.谢里夫
B.阿希
C.莱维特
D.多伊奇三、多项选择题(在备选答案中有2~5个是正确的,将其部选出并把它们的标号写在题后括号内)
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试题 11
[主观题] 青年工人、中年工人、老年工人,这些群体属于()。
[主观题] 青年工人、中年工人、老年工人,这些群体属于()。

A大型群体
B小型群体
C假设群体
D实际群体
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试题 12
[主观题] 在相互作用分析中,以权威和优越感为标志,通常表现为统治、责骂和其他专制作用的是下面的哪种自我状态()。
[主观题] 在相互作用分析中,以权威和优越感为标志,通常表现为统治、责骂和其他专制作用的是下面的哪种自我状态()。

A儿童自我状态
B老年自我状态
C成人自我状态
D父母自我状态
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试题 13
[主观题] 相对于个人决策,集体决策更富于创造性。()
[主观题] 相对于个人决策,集体决策更富于创造性。()
相对于个人决策,集体决策更富于创造性。()
A.错误
B.正确
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试题 14
[单选题] Y理论在管理措施上引起一系列变化,它们分别是()。
[单选题] Y理论在管理措施上引起一系列变化,它们分别是()。

A.管理重点的改变

B.管理人员职能的改变

C.奖励方式的改变

D.管理制度的改变

E.营销方式的改变

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试题 15
[主观题] 研究领导的三类主要理论是()。
[主观题] 研究领导的三类主要理论是()。

A特质理论
B决策理论
C行为理论
D组织理论
E权变理论
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试题 16
[主观题] 豁达大度、接受能力强、反应灵活属于胆汁质。()
[主观题] 豁达大度、接受能力强、反应灵活属于胆汁质。()
豁达大度、接受能力强、反应灵活属于胆汁质。()
A.错误
B.正确
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试题 17
[主观题] 按塞利士的分类, 其成员有某些共同的困扰, 因此常显示出极端抑制的不满和忿忿不 平情绪的非正式群体类型属于()。
[主观题] 按塞利士的分类, 其成员有某些共同的困扰, 因此常显示出极端抑制的不满和忿忿不 平情绪的非正式群体类型属于()。

A. 冷淡型
B. 怪癖型
C. 策略型
D. 保守型
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试题 18
[主观题] 最早提出群体动力这一概念,并将物理学中的力场运用到了心理学中,提出一种关于人的“心理场”的观点,是以下哪位心理学家和行为学家()。
[主观题] 最早提出群体动力这一概念,并将物理学中的力场运用到了心理学中,提出一种关于人的“心理场”的观点,是以下哪位心理学家和行为学家()。

A梅奥
B多伊奇
C勒温
D卡特尔
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试题 19
[单选题] 群体中一般包含这几类人()。
[单选题] 群体中一般包含这几类人()。

A.领导

B.追随者

C.出主意者

D.实干者

E.具有号召力者

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试题 20
[主观题] 引进全面质量管理的生产工人,他们可能充耳不闻上司关于统计知识的必要性和变革 会带给他们潜在收益的理解,这是组织变革个人阻力的哪种因素()。
[主观题] 引进全面质量管理的生产工人,他们可能充耳不闻上司关于统计知识的必要性和变革 会带给他们潜在收益的理解,这是组织变革个人阻力的哪种因素()。

A. 习惯
B. 安全
C. 选择性信息加工
D. 对未知的恐惧
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试题 21
[单选题] 在知觉对象的组合中,在时间、空间上相互接近的对象,容易被知觉为一个整体,这符合知觉的什么原则?()。
[单选题] 在知觉对象的组合中,在时间、空间上相互接近的对象,容易被知觉为一个整体,这符合知觉的什么原则?()。

A.接近性原则

B.相似性原则

C.连续性原则

D.闭锁性原则

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试题 22
[主观题] 在激励理论中,属于内容型激励理论的有下列哪几种?()
[主观题] 在激励理论中,属于内容型激励理论的有下列哪几种?()

A期望理论
B成就需要理论
C双因素理论
DERG理论
E需要层次理论
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试题 23
[单选题]

在沟通模型中,发送信息的主体是指()。

[单选题]

在沟通模型中,发送信息的主体是指()。

A.信息源

B.编码

C.信息

D.通道

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试题 24
[主观题] 压力对个体会产生负面影响,但也有其积极的、有价值的一面。()
[主观题] 压力对个体会产生负面影响,但也有其积极的、有价值的一面。()
压力对个体会产生负面影响,但也有其积极的、有价值的一面。()
A.错误
B.正确
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试题 25
[多选题] 态度的测量有哪些方法()。
[多选题] 态度的测量有哪些方法()。

A.量表法

B. 自由反应法

C. 生理反应法

D. 调查法

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试题 26
[主观题] 群体规模是与人均绩效成正比关系。()
[主观题] 群体规模是与人均绩效成正比关系。()
群体规模是与人均绩效成正比关系。()
A.错误
B.正确
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试题 27
[单选题] 在处理冲突时,合作精神很高,而武断程度最低,牺牲自我的利益去满足他人的利益,这种策略是指()。
[单选题] 在处理冲突时,合作精神很高,而武断程度最低,牺牲自我的利益去满足他人的利益,这种策略是指()。

A.强制

B.克制

C.回避

D.解决问题

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试题 28
[单选题] 管理心理学的基本内容有()。
[单选题] 管理心理学的基本内容有()。

A.领导心理与行为

B.个体心理与行为

C.群体心理与行为

D.组织心理与行为

E.管理心理学理论

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试题 29
[单选题] 在组织一场晚会时,要特别注意开场节目和最后节目的安排,以加深观众对晚会的美好印象。这遵循的是什么原理()。
[单选题] 在组织一场晚会时,要特别注意开场节目和最后节目的安排,以加深观众对晚会的美好印象。这遵循的是什么原理()。

A.首因效应

B.近因效应

C.刻板效应

D.晕轮效应

E.连续效应

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试题 30
[单选题] 法约尔认为管理职能包括()。
[单选题] 法约尔认为管理职能包括()。

A.计划

B.组织

C.指挥

D.协调

E.控制

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试题 31
[主观题] 负强化分为回避、惩罚和消退。()
[主观题] 负强化分为回避、惩罚和消退。()
负强化分为回避、惩罚和消退。()
A.错误
B.正确
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试题 32
[多选题] 正式沟通网络的具体形式有()。
[多选题] 正式沟通网络的具体形式有()。

A.链式

B. 轮式

C. 环式

D. 全渠道式

E. 半渠道式

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试题 33
[单选题] 非正式群体的特点()。
[单选题] 非正式群体的特点()。

A.有较强的群体规范性

B.有较强的凝聚力

C.有自然形成的领袖式人物

D.信息沟通灵敏,有较强的群体意识

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试题 34
[主观题] “父母自我状态”的特征是注意事实根据和理智分析。()
[主观题] “父母自我状态”的特征是注意事实根据和理智分析。()
“父母自我状态”的特征是注意事实根据和理智分析。()
A.错误
B.正确
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试题 35
[单选题] 在心理学研究中,人的心理过程包括以下哪些内容?()
[单选题] 在心理学研究中,人的心理过程包括以下哪些内容?()

A.知觉

B.意志力

C.需要

D.气质

E.情绪

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试题 36
[主观题] 凡是群体成员个人之间能面对面地接触和联系的群体属于()。
[主观题] 凡是群体成员个人之间能面对面地接触和联系的群体属于()。

A. 假设群体
B. 小型群体
C. 大型群体
D. 参照群体
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试题 37
[主观题] 按信息的沟通方向,可将沟通分为()。
[主观题] 按信息的沟通方向,可将沟通分为()。

A上行沟通
B下行沟通
C平行沟通
D单向沟通
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试题 38
[单选题] 下列哪些理论属于领导行为理论?()
[单选题] 下列哪些理论属于领导行为理论?()

A.X、Y理论

B.四分图理论

C.情境理论

D.管理方格理论

E.管理系统理论

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试题 39
[主观题] 主管人员通过与员工的彼此来往和接触,观察员工的行为,了解态度及其变化倾向,这种态度的测量方法叫行为观察法。()
[主观题] 主管人员通过与员工的彼此来往和接触,观察员工的行为,了解态度及其变化倾向,这种态度的测量方法叫行为观察法。()
主管人员通过与员工的彼此来往和接触,观察员工的行为,了解态度及其变化倾向,这种态度的测量方法叫行为观察法。()
A.错误
B.正确
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试题 40
[单选题] 下列属于刻板效应的是()。
[单选题] 下列属于刻板效应的是()。

A.“以貌取人”

B.“听其言、观其行而知其人”

C.“物以类聚,人以群分”

D.“因地制宜”

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试题 41
[主观题] 下列属于领导行为理论的是()。
[主观题] 下列属于领导行为理论的是()。

A领导方式连续统一体理论
B支持关系理论
C管理方格法
D期望理论
EY理论
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试题 42
[单选题] 在考虑组织结构设计时,对于“一位管理者可以有效地指导多少个员工?”的问题,提供答案的是下面哪个选项?()
[单选题] 在考虑组织结构设计时,对于“一位管理者可以有效地指导多少个员工?”的问题,提供答案的是下面哪个选项?()

A.工作专门化

B.部门化

C.命令链

D.控制跨度

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试题 43
[主观题] 管理心理学是研究管理过程中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。()
[主观题] 管理心理学是研究管理过程中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。()
管理心理学是研究管理过程中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。()
A.错误
B.正确
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试题 44
[主观题] 哪种研究方法的局限性表现在用该方法归纳出来的结论往往缺乏普遍性?()
[主观题] 哪种研究方法的局限性表现在用该方法归纳出来的结论往往缺乏普遍性?()

A观察法
B问卷法
C测验法
D个案法
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试题 45
[单选题] 人生活在一个复杂的自然环境和社会环境里,他的任何心理现象的产生和发展都要受到自然环境和社会环境中种种因素的影响和制约,因此,管理心理学研究要遵循()。
[单选题] 人生活在一个复杂的自然环境和社会环境里,他的任何心理现象的产生和发展都要受到自然环境和社会环境中种种因素的影响和制约,因此,管理心理学研究要遵循()。

A.客观性原则

B.联系性原则

C.发展性原则

D.复杂性原则

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试题 46
[单选题] 常见的社会知觉偏差有()。
[单选题] 常见的社会知觉偏差有()。

A.首因效应

B.近因效应

C.刻板印象

D.晕轮效应

E.熟悉效应

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试题 47
[单选题] 组织结构设计的核心是()。
[单选题] 组织结构设计的核心是()。

A.目标设置

B.结构设计

C.群体设计

D.个体工作设计

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试题 48
[单选题] ()的目的是让外部顾问帮助管理者对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动。
[单选题] ()的目的是让外部顾问帮助管理者对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动。

A.敏感性训练

B.调查反馈

C.过程咨询

D.道格式发展

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试题 49
[主观题] 冲突是消极的,是可以避免的。()
[主观题] 冲突是消极的,是可以避免的。()
冲突是消极的,是可以避免的。()
A.错误
B.正确
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试题 50
[单选题] 管理心理学家布莱克和默顿提出的领导理论是下列的哪种?()
[单选题] 管理心理学家布莱克和默顿提出的领导理论是下列的哪种?()

A.四分图理论

B.管理方格理论

C.特质理论

D.权变理论

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