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东北师大20秋《心理咨询与治疗》在线作业1答案

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最近更新：2022年12月12日

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试题 1 [单选题] （)就是指心理咨询的目标要对来访者有建设性、符合其长远发展的需要。

A．具体

B．可行

C．积极

D．有心理学性质

试题 2 [主观题] 弗洛伊德认为意识、前意识和潜意识3种成分可以沿着一定方向转化。()

弗洛伊德认为意识、前意识和潜意识3种成分可以沿着一定方向转化。（)
A.错误
B.正确

试题 3 [单选题]

不属于弗洛伊德提出的人的心理的3成分的是（）。

A．意识

B．前意识

C．潜意识

D．后意识

试题 4 [单选题] 咨询员沉默技术的作用包括（)。

A．暗示作用

B．同感作用

C．怀疑作用

D．反抗作用

试题 5 [单选题] 运用解释的技术时，要注意（)。

A．要依据理论对来访者行为多做专业解释

B．最好的解释是来访者“自我发现的解释

C．解释的方式要考虑个体差异

D．发现来访者问题要及时解释

试题 6 [单选题] 马斯洛的需要层次理论包括（)。

A．归属与爱的需要

B．尊重的需要

C．安全的需要

D．独立的需要

试题 7 [主观题] 在交互分析理论中的“三个我”不包括（)。

A、父母式自我
B、儿童式自我
C、老师式自我
D、成人式自我

试题 8 [主观题] 心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括（)。

A、非言语关注
B、询问
C、摘要
D、沉默

试题 9 [主观题] （)指小时候在潜意识中订下的一生计划，它的形成和早期价值观的认定及童年的心理地位有关，发自于“儿童”自我状态，透过儿童与父母的“互动沟通”编写而成的，并以后来的事件证明，但可经由选择而改变。

A、游戏分析
B、脚本分析
C、人生脚本
D、参考架构

试题 10 [主观题] 人本主义认为，（)是指最大限度地实现自身的各种潜能的趋向，是人类最基本的动机。

A.生理动机
B.安全动机
C.尊重和爱的需要
D.自我实现

试题 11 [主观题] 来访者在反映自身问题时有顾虑或出现矛盾，没有暴露实质，对此咨询员应给予充分的理解，有些是因为来访者对咨询员尚缺乏信任感，有些是因为其并未了解自身的真实问题。()

来访者在反映自身问题时有顾虑或出现矛盾，没有暴露实质，对此咨询员应给予充分的理解，有些是因为来访者对咨询员尚缺乏信任感，有些是因为其并未了解自身的真实问题。（)
A.错误
B.正确

试题 12 [单选题] （)是个体应付各种紧张性刺激，防止或减轻焦虑或愧疚的精神压力，维护心理安宁的潜意识心理反应。

A．压抑

B．合理化

C．心理防御机制

D．退行

试题 13 [主观题] 儿童获得父母的积极性尊重往往是有条件的：儿童的行为只有符合父母的价值观念，才会得到肯定，否则就会受到批评、斥责，甚至惩罚。罗杰斯把这种条件称为（)。

A、限制条件
B、价值条件
C、积极条件
D、消极条件

试题 14 [单选题] 系统脱敏法的操作步骤是（)。

A．排列出焦虑的等级层次表

B．进行放松训练

C．想象或真实进入焦虑情境

D．进行放松拮抗焦虑反应的系统脱敏过程

试题 15 [多选题] 下列关于ABC理论的论述正确的是（)。

A．A表示诱发事件

B．B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念

C．C表示产生的情绪和行为的结果

D．A直接导致了C

试题 16 [多选题] （)指咨询员说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访者共同分担或分享。

A．自我解释

B．自我剖析

C．自我暴露

D．自我开放

试题 17 [主观题] （)是指来访者听到了咨询者的问话，但持续数十秒，甚至数分钟不做任何反应。

A、消极态度
B、沉默
C、回避问题
D、辩解

试题 18 [主观题] 认为“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了”，这是一种夸大的认知歪曲。()

认为“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了”，这是一种夸大的认知歪曲。（)
A.错误
B.正确

试题 19 [多选题]

（）不是指咨询者对来访者可能产生类似于依恋、恋爱或矛盾的感情。

A．对抗感情转移

B．感情转移

C．失误

D．信心

试题 20 [多选题] 心理咨询与治疗后期的重要任务包括（)。

A．巩固咨询效果

B．建立咨询关系

C．确立咨询目标

D．进行追踪调查

试题 21 [单选题] 咨询中，咨询员要询问时可以用（)。

A．直接询问

B．开放式询问

C．间接询问

D．封闭式询问

试题 22 [主观题] 摘要是由咨询员做出的，把来访者所表达的信息，进行整理、归纳、综合，并以提纲的方式表达出来。()

摘要是由咨询员做出的，把来访者所表达的信息，进行整理、归纳、综合，并以提纲的方式表达出来。（)
A.错误
B.正确

试题 23 [多选题] 根据心理咨询的过程可将心理咨询的目标分为（)。

A．远期目标

B．适应性目标

C．发展性目标

D．近期目标

试题 24 [主观题] 不论来访者的种族、年龄、性别、人格特征，心理问题的性质和内容等，咨询员都要视自己与来访者是平等的，来访者之间是平等的，这就是（)。

A、绝对地接纳来访者
B、完整地接纳来访者
C、充分地信任来访者
D、无私地关爱来访者

试题 25 [单选题] 关于面部表情的规律，下列说法正确的是（)。

A．害羞会脸红

B．双眉扬起是生气

C．双眉下垂是沮丧

D．眼睛斜视是敌对

试题 26 [主观题] （)不是进行追踪调查时应做的任务。

A、填写信息反馈表
B、约请来访者定期前来面谈
C、指导来访者巩固已有进步
D、访问他人

试题 27 [单选题] 结束咨询过程较为正确的方式包括（)。

A．预告

B．拉长两次会谈间隔时间

C．转介

D．减少每次会谈的时间

试题 28 [主观题] 门诊咨询是心理咨询中最常见、最主要也是最有效的形式。()

门诊咨询是心理咨询中最常见、最主要也是最有效的形式。（)
A.错误
B.正确

试题 29 [主观题] 当个体被出现（)形式的“心理污染“，个体会脱离现实，喜怒无常，摇摆不定，没有原则，情绪的起伏很大，行为完全受当时的刺激所在右，任性而孤解。

A、P污染A
B、P污染A而C欠缺
C、A不起作用
D、C污染A而P欠缺

试题 30 [单选题] 根据心理咨询的范围可把心理咨询分为（)。

A．学校心理咨询

B．社会心理咨询

C．家庭心理咨询

D．临床心理咨询

试题 31 [主观题] 封闭式询问主题明确，能引导来访者对某一问题做深入思考和表达，收集到的资料准确，容易控制交谈进程。()

封闭式询问主题明确，能引导来访者对某一问题做深入思考和表达，收集到的资料准确，容易控制交谈进程。（)
A.错误
B.正确

试题 32 [主观题] 心理咨询的目标可通过观察获得，或可以用心理测验等来评定。()

心理咨询的目标可通过观察获得，或可以用心理测验等来评定。（)
A.错误
B.正确

试题 33 [单选题] 在构造分析中要注意做到（)。

A．向来访者灌输交互分析理论，讲解P-A-C的基本原理

B．仔细倾听来访者对生活态度的想法和做法

C．指出来访者与咨询员和其他人交流时的自我状态

D．加强来访者A的作用，使其摆脱P的专断和C的冲动性行为

试题 34 [主观题] 心理咨询与治疗后期对心理问题和咨询过程的回顾总结，咨询员应同来访者一同做出，最好是通过咨询人员的启发由来访者做出。()

心理咨询与治疗后期对心理问题和咨询过程的回顾总结，咨询员应同来访者一同做出，最好是通过咨询人员的启发由来访者做出。（)
A.错误
B.正确

试题 35 [主观题] 咨询师在应对来访者沉默时不正确的做法是（)。

A、会谈之初，采用有结构劝导方式引导来访者进入会谈主题
B、会谈之初，亦沉默等待来访者的思考和梳理
C、多用倾听技巧引导来访者的自我开放
D、真诚、尊重、主动关心来访者并构建良好的咨访关系来鼓励表达

试题 36 [单选题] 无条件积极尊重的作用指（)。

A．建立起双方间的助人关系

B．能建立良好的咨询关系

C．为来访者创造了安全和温暖的氛围

D．使来访者获得自我价值感

试题 37 [主观题] 咨询员表达出了来访者所说的内容，但在表达时明显疏忽了来访者所表达的情感成分，这是一种伤害性的反应。()

咨询员表达出了来访者所说的内容，但在表达时明显疏忽了来访者所表达的情感成分，这是一种伤害性的反应。（)
A.错误
B.正确

试题 38 [单选题] 下列说法中不正确的是（)。

A．重复能检验咨询员的理解

B．重复使来访者感到被倾听

C．重复时，咨询员可以用专业术语做总结

D．重复关键内容能让谈话主题更明确

试题 39 [主观题] 答非所问和话题转移都属于间接的回避问题。()

答非所问和话题转移都属于间接的回避问题。（)
A.错误
B.正确

试题 40 [单选题] 咨询中，咨询师对峙求助者身上可能存在的矛盾有（)。

A．言行不一

B．理想与现实不一

C．前后言语不一

D．咨访意见不一

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