A.理论教育法
B.实践锻炼法
C.榜样教育法
D.自我教育法
A.政治素质
B.法律素质
C.知识素质
D.能力素质
E.创新素质
A.《改造我们的学习》
B.《反对党八股》
C.《论十大关系》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
A.人道主义
B.人的全面发展
C.集体意识教育
D.年龄特征
A.德育至上
B.以修身为本
C.正人必先正己
D.学在官府
A.人生观
B.世界观
C.政治观
D.法制观
A.阶级性
B.实践性
C.综合性
D.广泛性
E.历史性
A.个人与社会
B.思想和行为
C.内化与外化
D.教育主体与教育客体
E.教育与管理
A.实效
B.时效
C.透明度
D.民主作风
A.提高课堂教学质量
B.加强学校对学生工作的管理
C.提高学生自主学习的能力
D.加强党对思想政治教育工作的正确领导
A.自尊心强
B.好胜心强
C.上进心强
D.富于幻想
E.思维的批判性
A.实地考查
B.抽样调查
C.追踪调查
D.横向对比
E.模拟情景
A.科学性
B.应用性
C.针对性
D.系统性
E.模糊性
A.民主激励
B.榜样激励
C.情感激励
D.奖惩激励
E.理想激励
A.疏通引导艺术
B.语言文字表达艺术
C.个别谈心的艺术
D.运用制度、规范的艺术奖惩的艺术
E.组织会议的艺术
A.方向原则
B.求实原则
C.民主原则
D.渗透原则
A.自身要正确定位
B.刻苦学习
C.不思进取
D.勇于实践
E.善于思考
A.以经济建设为中心的教育
B.坚持四项基本原则的教育
C.爱国主义教育
D.坚持改革开放教育
E.形势政策教育
A.教育主体
B.教育客体
C.教育介体
D.教育环体
A.文化载体
B.管理载体
C.活动载体
D.大众传媒载体