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大学作业 > 东北师范大学 >汉语言文学 > 东北师大20秋《语文学科教学论》在线作业2-0002答案

东北师大20秋《语文学科教学论》在线作业2-0002答案

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最近更新:2022年12月12日
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东北师大20秋《语文学科教学论》在线作业2-0002答案试题导航
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试题 1
[单选题] ()是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。
[单选题] ()是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。

A.思维

B.阅读

C.理解

D.感知

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试题 2
[主观题] 信度是衡量题目求解困难程度的一个质量指标。()
[主观题] 信度是衡量题目求解困难程度的一个质量指标。()
信度是衡量题目求解困难程度的一个质量指标。()
A.正确
B.错误
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试题 3
[单选题] 智力因素包括()等基本因素。
[单选题] 智力因素包括()等基本因素。

A.注意力

B.意志力

C.观察力

D.记忆力

E.思维力

F.想象力

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试题 4
[主观题] 备课是研究型教师和经验型教师的区别。()
[主观题] 备课是研究型教师和经验型教师的区别。()
备课是研究型教师和经验型教师的区别。()
A.正确
B.错误
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试题 5
[主观题] 作文讲评包括:()。A、教师讲评B、专题讲评C、佳作讲评D、比较讲评E、综合讲评F、自我讲评
[主观题] 作文讲评包括:()。A、教师讲评B、专题讲评C、佳作讲评D、比较讲评E、综合讲评F、自我讲评

作文讲评包括:()。
A、教师讲评
B、专题讲评
C、佳作讲评
D、比较讲评
E、综合讲评
F、自我讲评
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试题 6
[多选题] 四书五经是中国古代科举考试的必读书,四书包括()。
[多选题] 四书五经是中国古代科举考试的必读书,四书包括()。

A.《春秋》

B.《大学》

C.《中庸》

D.《论语》

E.《孟子》

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试题 7
[单选题] 语文教师板书技能类型:()
[单选题] 语文教师板书技能类型:()

A.提纲式

B.语词式

C.表格式

D.线索式

E.图示式

F.反馈式G、综合式

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试题 8
[单选题] 语文教学方法选择的依据是:()。
[单选题] 语文教学方法选择的依据是:()。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

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试题 9
[主观题] ()有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义教育思想。
[主观题] ()有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义教育思想。

A、孔子
B、孟子
C、老子
D、墨子
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试题 10
[单选题] 语文独立设科是在()
[单选题] 语文独立设科是在()

A.1840年

B.1897年

C.1903年

D.1949年

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试题 11
[多选题] 说明文的语言特点是()。
[多选题] 说明文的语言特点是()。

A.准确

B.简明

C.生动

D.严密

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试题 12
[单选题] 课外活动是口语交际训练的广阔天空:如()等。
[单选题] 课外活动是口语交际训练的广阔天空:如()等。

A.独白

B.积累

C.对话

D.表演

E.采访

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试题 13
[多选题] 谋篇技能包括()。
[多选题] 谋篇技能包括()。

A.开头和结尾

B.安排材料

C.安排层次

D.过渡和照应

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试题 14
[多选题] 口语交际评价的方式有()。
[多选题] 口语交际评价的方式有()。

A.间接测试

B.半直接测试

C.半间接测试

D.直接测试

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试题 15
[多选题] 古代语文教材大致有三种:
[多选题] 古代语文教材大致有三种:

A.蒙学教材

B.经学教材

C.史学教材

D.文选教材

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试题 16
[主观题] 钱梦龙“三主四式语文导读法”,“三主”,即学生为主体,教师为主导,训练为主线。()
[主观题] 钱梦龙“三主四式语文导读法”,“三主”,即学生为主体,教师为主导,训练为主线。()
钱梦龙“三主四式语文导读法”,“三主”,即学生为主体,教师为主导,训练为主线。()
A.正确
B.错误
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试题 17
[主观题] “教师中心论 ”是德国教育家()为代表的一种教学主张。
[主观题] “教师中心论 ”是德国教育家()为代表的一种教学主张。

A.赫尔巴特
B.苛勒
C.夸美纽斯
D.泰勒
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试题 18
[单选题] ()是按照某种关系排列的事件或生活过程。
[单选题] ()是按照某种关系排列的事件或生活过程。

A.环境

B.矛盾

C.情节

D.形象

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试题 19
[主观题] 示现式提问。指要求学生对文章中暗含而没有明示的内容或语意不详的内容,通过联想、想象、推理将之明示出来的一种提问方式。()
[主观题] 示现式提问。指要求学生对文章中暗含而没有明示的内容或语意不详的内容,通过联想、想象、推理将之明示出来的一种提问方式。()
示现式提问。指要求学生对文章中暗含而没有明示的内容或语意不详的内容,通过联想、想象、推理将之明示出来的一种提问方式。()
A.正确
B.错误
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试题 20
[单选题] 剧本阅读教学可以从以下几方面入手:()。
[单选题] 剧本阅读教学可以从以下几方面入手:()。

A.引导学生认识剧本的体裁特征

B.引导学生阅读剧本

C.分析戏剧的矛盾冲突

D.引导学生分析剧本的情节结构

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试题 21
[主观题] 家庭是口语交际训练的主要场所。()
[主观题] 家庭是口语交际训练的主要场所。()
家庭是口语交际训练的主要场所。()
A.正确
B.错误
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试题 22
[主观题] ()有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义教育思想。
[主观题] ()有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义教育思想。

A、孔子
B、孟子
C、老子
D、墨子
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试题 23
[多选题] 一般报告或论文的框架为:().
[多选题] 一般报告或论文的框架为:().

A.前置部分

B.摘要部分

C.后置部分

D.主体部分

E.后记部分

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试题 24
[单选题] ()根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同,把学习分为机械学习和意义学习。
[单选题] ()根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同,把学习分为机械学习和意义学习。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.桑代克

D.斯金纳

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试题 25
[主观题] 学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()
[主观题] 学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()
学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()
A.正确
B.错误
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试题 26
[单选题] 课外活动是口语交际训练的广阔天空:如()等。
[单选题] 课外活动是口语交际训练的广阔天空:如()等。

A.独白

B.积累

C.对话

D.表演

E.采访

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试题 27
[单选题] ()就是我们平时说的思考、考虑,是人脑对客观事物的概括的和间接的反映,它反映的是事物的本质与事物间规律性的联系。
[单选题] ()就是我们平时说的思考、考虑,是人脑对客观事物的概括的和间接的反映,它反映的是事物的本质与事物间规律性的联系。

A.思维

B.记忆

C.注意

D.观察

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试题 28
[多选题] 语文教师组织技能类型:
[多选题] 语文教师组织技能类型:

A.知识性组织

B.指导性组织

C.诱导性组织

D.管理性组织

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试题 29
[主观题] “工具性与人文性的统一”,是语文学科的基本属性。()
[主观题] “工具性与人文性的统一”,是语文学科的基本属性。()
“工具性与人文性的统一”,是语文学科的基本属性。()
A.正确
B.错误
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试题 30
[主观题] 口语交际的特征是()。A、交互性B、延时性C、即时性
[主观题] 口语交际的特征是()。A、交互性B、延时性C、即时性

口语交际的特征是()。
A、交互性
B、延时性
C、即时性
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试题 31
[主观题] 评课既是评价活动,同时也是一种研究活动。()
[主观题] 评课既是评价活动,同时也是一种研究活动。()
评课既是评价活动,同时也是一种研究活动。()
A.正确
B.错误
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试题 32
[单选题] 语文教学的一般方法包括()几类。
[单选题] 语文教学的一般方法包括()几类。

A.以语言传递信息为主的方法

B.以训练为主的方法

C.以引导探究为主的教学方法

D.以教育为主的方法

E.以直接感知为主的方法

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试题 33
[主观题] 夏代的“序”是专门进行教学活动的场所。()
[主观题] 夏代的“序”是专门进行教学活动的场所。()
夏代的“序”是专门进行教学活动的场所。()
A.正确
B.错误
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试题 34
[主观题] 美国学者古德莱德的观点,课程有五个层次,即A、观念层次的课程B、社会层次的课程C、地方层次的课
[主观题] 美国学者古德莱德的观点,课程有五个层次,即A、观念层次的课程B、社会层次的课程C、地方层次的课

美国学者古德莱德的观点,课程有五个层次,即
A、观念层次的课程
B、社会层次的课程
C、地方层次的课程
D、学校层次的课程
E、教学层次的课程
F、体验层次的课程
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试题 35
[主观题] 阅读能力包括A、默读速读能力B、理解能力C、认读能力D、鉴赏能力E、表达能力F、朗读能力
[主观题] 阅读能力包括A、默读速读能力B、理解能力C、认读能力D、鉴赏能力E、表达能力F、朗读能力

阅读能力包括
A、默读速读能力
B、理解能力
C、认读能力
D、鉴赏能力
E、表达能力
F、朗读能力
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试题 36
[主观题] 语文新课程倡导形成性评价和量化评价。()
[主观题] 语文新课程倡导形成性评价和量化评价。()
语文新课程倡导形成性评价和量化评价。()
A.正确
B.错误
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试题 37
[单选题] ()是语文课训练口语交际能力的基本形式。
[单选题] ()是语文课训练口语交际能力的基本形式。

A.演讲

B.辩论

C.课堂发言

D.口头作文

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试题 38
[多选题] 综合性学习目标强调以下几点:()。
[多选题] 综合性学习目标强调以下几点:()。

A.强调获得亲自参与的积极体验

B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

C.强调学会分享与合作

D.强调培养对社会的责任心和使命感

E.强调学科知识与相关知识的综合运用

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试题 39
[多选题] 语文教科书的四个系统分别是()。
[多选题] 语文教科书的四个系统分别是()。

A.课文系统

B.注释系统

C.助读系统

D.作业系统

E.知识系统

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试题 40
[单选题] 美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。
[单选题] 美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.加涅

D.泰勒

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