A.外周神经系统
B.自主神经系统
C.内分泌系统
D.中枢神经系统
A.一致
B.左半球活动水平高与积极情绪相连,而右半球活动水平高与消极情绪有关
C.右半球活动水平高与积极情绪相连,而左半球活动水平高与消极情绪有关
D.都与积极情绪有关
A.各个方面
B.很少方面
C.较多方面
D.不确定
A.意识
B.个人潜意识
C.集体潜意识
D.前意识
A.荣格
B.斯金纳
C.埃里克森
D.阿德勒
A.社会学习理论
B.社会学习理论
C.交互决定论
D.自我效能感
A.越不一致心理健康水平就越高
B.越一致心理健康水平就越高
C.一致与心理健康水平无关
D.一致与心理健康水平的关系不确定
A.特殊预期
B.类化预期
C.一般预期
D.都不对
A.动力性
B.高于习惯
C.是神经心理结构
D.不可以由个体的外部行为来推测特质的存在
A.情绪过程
B.气质
C.性格
D.能力
A.根源特质
B.动力特质
C.气质特质
D.表面特质
A.阿德勒
B.班都拉
C.罗杰斯
D.斯滕伯格
A.描述
B.理解
C.预测
D.治疗
A.卡特尔
B.沙可
C.艾利斯
D.赫尔
A.电位水平
B.发展形态
C.结构
D.神经递质
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
A.不确定
B.同样程度
C.较少的
D.更多的
A.秩序
B.优越
C.自尊
D.自我实现
A.目前的不同类经验类化
B.目前的同类经验类化
C.以往的不同类经验类化
D.以往的同类经验类化
A.周视
B.CPC循环
C.先取
D.控制
A.兴趣
B.动机
C.建构
D.特质
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.斯金纳
D.华生
A.唤起的文化
B.传承性文化
C.文化的普适性
D.文化差异性
A.有意识体验
B.无意识体验
C.积极体验
D.高峰体验
B.阿德勒
C.弗洛伊德
D.埃里克森
A.杜威
B.冯特
C.马斯洛
D.荣格
A.寻找新奇刺激
B.抑制惩罚信号
C.在沮丧、疲劳时的坚持
D.对有利信号积极反应
A.杏仁核
B.前额叶
C.左半球
D.右半球
A.稳定性
B.社会性
C.独特性
D.整体性
A.精神疗法
B.行为疗法
C.人本主义疗法
D.认知疗法
A.补偿
B.升华
C.社会兴趣
D.追求卓越
A.人具有两类需要:基本需要和缺失需要
B.人具有两类需要:生理需要和成长需要
C.人具有两类需要:基本需要和成长需要
D.人具有两类需要:高级需要和生理需要
A.自我统一性
B.机能自主
C.创造性自我
D.统我
A.亲代投资
B.父母身份可能性
C.AB都包括
D.AB都不包括
B.概括性
C.聚焦性
D.独特性
A.大脑皮层唤醒水平
B.血清素
C.边缘系统D雄性激素
B.解释
C.华生
D.班杜拉
A.艾森克
B.班杜拉
C.米歇尔
A.多巴胺
B.5-羟色胺
C.去甲肾上腺素
D.多巴胺分解酶