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[多选题]

已知A1和A2单元格的值分别为“A”和“B”,如果希望A3单元格的值可以从下拉框中选择(下拉框选项包括“A”和“B”),则可以()。

A.将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“=A,B”

B.将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“A,B”

C.将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“A1∶A2”

D.将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“=A1∶A2”

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更多“已知A1和A2单元格的值分别为“A”和“B”,如果希望A3单元格的值可以从下拉框中选择(下拉框选项包括“A”和“B”),则可以()。”相关的问题

第1题

已知A1和A2单元格的值分别为” A”和”B”,如果希望 A3单元格的值可以从下拉框中选择(下拉框选项包括” A”和”B”),则可以()

A.将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“ =A,B”

B. 将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“ A,B”

C. 将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“ A1:A2”

D. 将A3单元格有效性条件设置为序列,来源为“ =A1:A2”

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第2题

设区域B1:B6的单元格中均已有数据,A1、A2单元格中数据分别为3和6,若选定A1:A2区域并双击填充柄,则A3:A6区域中的数据序列为9、12、15、18。()
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第3题

已知单元格A1、A2和A3分别存有销售收入、变动成本和固定成本数据,A4单元格为利润计算公式“=A1-A2-A3”,如果希望利用单变量求解功能确定当利润为100000时对应的销售收入是多少(成本不变),则应当将目标单元格设置为()

A.A1

B. A2

C. A3

D. A4

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第4题

已知单元格 A1、A2,, A10分别存放有 10个学生的成绩, 如果想计算及格率 (成绩大于等于60的人数占总人数的比例) ,则正确的计算公式为()

A.sumif(A1:A10,”>=60”)

B. countif(A1:A10,”>=60”)

C. countif(A1:A10,”>=60”)/count(A1:A10)

D. sumif(A1:A10,”>=60”)/ sum(A1:A10)

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第5题

在Excel 2010中,已知工作表中C3和D3单元格的值分别为2和5,E3单元格中的计算公式为=C3+D3,则E3单元格的值为:()

A.2

B.3

C.5

D.7

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第6题

在单元格A1、A2中分别输入2和4,选定A1∶A2单元格区域,然后拖动鼠标填充柄向下进行填充,即可得到以2为等差的等差序列。()
在单元格A1、A2中分别输入2和4,选定A1∶A2单元格区域,然后拖动鼠标填充柄向下进行填充,即可得到以2为等差的等差序列。()

A.正确

B.错误

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第7题

在单元格A1、A2中分别输入2和4,选定A1:A2单元格区域,然后拖动鼠标填充柄向下进行填充,即可得到以2为等差的等差序列。()
在单元格A1、A2中分别输入2和4,选定A1:A2单元格区域,然后拖动鼠标填充柄向下进行填充,即可得到以2为等差的等差序列。()

A.正确

B.错误

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第8题

A公司拟对市内某地块进行酒店开发,其对市场销售前景有较差、一般、较好三种情况。公司根据该地块制定了四个方案A1、A2、A3、A4,并对每个方案在不同市场情况下的收益值进行了分析,其最小的收益值分别为50、100、0、-50万元,最大的收益值为450、400、600、500万元,若采用最大最小收益值法,应选择()方案。

A.A1

B.A2

C.A3

D.A4

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第9题

已知工作表B3单元格与B4单元格的值分别为"中国"、"北京",要在C4单元格中
显示"中国北京",正确的公式为:

A .=B3,B4

B .=B3+B4

C .=B3&B4

D .=B3;B4

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第10题

在Excel中,已知工作表 A3单元格与A4单元格的值分别为 "中国"、"北京",要在A5单元格中显示"中国北京",正确的公式为()

A.=A3,A4

B. = A 3+ A 4

C. =A 3&A 4

D. =A 3;A 4

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第11题

在Excel 2000 中,设A1单元格内容为2000-10-1,A2单元格内容为2,A3单元格的内容为=A1+A2,则A

在Excel 2000 中,设A1单元格内容为2000-10-1,A2单元格内容为2,A3单元格的内容为=A1+A2,则A3单元格显示的数据为

A .2002-10-1B

B .2000-12-1

C .2000-10-3

D .2000-10-12

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