对幼儿进行测试的时间不宜过长,一般不超过﹙﹚
A.30分钟
B.35分钟
C.20分钟
D.15分钟
A.30分钟
B.35分钟
C.20分钟
D.15分钟
第2题
A.一般来说,水泥越细,水泥的强度越高,所以我们应该尽可能的使用更细水泥
B.测定水泥标准稠度采用试杆法或试锥法,当两法试验结果不一致时,应以试杆法为准
C.我国国标规定水泥强度试验标准方法,试件的尺寸是40mm×40mm×160mm
D.水泥的初凝时间不宜过短,终凝时间不宜过长
第3题
A、访谈法的优点之一是灵活性强。
B、教育评价研究与教育基础理论研究、教育发展战略研究并称为世界教育科研的三大领域。
C、在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是形成性评价。
D、诊断性评价的诊断主要包括症状诊断,找出存在问题;原因诊断,找出原因以便指导。
第5题
A.简化动作的某些要求
B.划分动作各个部分时,应考虑动作结构的特点,在不改变动作基本结构的情况下合理划分
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系,在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
D.分解法的教学时间不宜过长,最好把完整法与分解法结合起来运用
第8题
中班幼儿体育教学活动的时间一般为()
A、15-20分钟
B、20-25分钟
C、25-30分钟
第9题
小班幼儿体育教学活动的时间一般为()
A、15-20分钟
B、20-25分钟
C、25-30分钟
第10题
A.风险评估程序通常不涉及审计抽样,但如果注册会计师在了解内部控制的同时对内部控制运行有效性进行测试可以运用审计抽样
B.当控制的运行留下轨迹时可以将审计抽样用于控制测试
C.控制测试过程中注册会计师采用审计抽样
D.审计抽样适用于细节性测试,不适用于实质性分析程序
第11题
A.没有足够的时间进行修复
B.修复的风险交大,修复了旧的故障,可能产生更多的故障
C.不值得修复.主要是在不常用功能中的故障,或对运行影响不大的故障
D.可不算做故障的一些缺陷存在