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[主观题]

影响施工质量的因素可以归纳为五个方面:人、材料、机械设备、施工方法和环境,建成4E1M。()

影响施工质量的因素可以归纳为五个方面:人、材料、机械设备、施工方法和环境,建成4E1M。()

A.错误

B.正确

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更多“影响施工质量的因素可以归纳为五个方面:人、材料、机械设备、施工方法和环境,建成4E1M。()”相关的问题

第1题

在工程建设中,影响工程质量的主要因素有:人、材料、机械、方法和环境五个方面,其中对工程质量影响最主要的因素是()

A.人

B.材料

C.机械

D.方法

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第2题

影响工程项目质量的因素很多,通常有“人、机、料、法”四个方面。()
影响工程项目质量的因素很多,通常有“人、机、料、法”四个方面。()

A、错误

B、正确

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第3题

项目团队的发展和建设可以归纳为组建阶段,磨合阶段,正规阶段,成效阶段,解散阶段五个阶段。()
项目团队的发展和建设可以归纳为组建阶段,磨合阶段,正规阶段,成效阶段,解散阶段五个阶段。()

A.错误

B.正确

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第4题

影响分质量形成的因素是()

A.法、测

B.人、法、测

C.人、机、法

D.人、机、料

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第5题

调压室的功能主要可以归纳为()。

A.反射水击波

B.减小水击压力

C.改善机组在负荷变化时的运行条件

D.改善机组在负荷变化时的供电质量

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第6题

维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为____。

A.学习者是自主积极的“学徒式学习者”

B.学生的学习是受背景影响的

C.为了确保教学的有效性,教学应向学生提供挑战性认知任务和支架

D.教学是一个相互作用的动力系统

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第7题

通过了解乘客的满意度,我们可以对乘客满意度影响因素进行分析,其中哪一项可以作为前提变量()

A、感知质量

B、乘客满意度

C、乘客抱怨

D、乘客忠诚

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第8题

马斯洛把人的各种需要按其重要性和发生的先后次序,归纳为五大类。()
马斯洛把人的各种需要按其重要性和发生的先后次序,归纳为五大类。()

A.正确

B.错误

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第9题

现代教育学将影响个体发展因素归结为()三个方面。

A.基因、环境与教育

B.基因、遗传与教育

C.遗传、环境与教育

D.遗传、环境与学习

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第10题

马斯洛的层次需要论把人的需要从高到低分为生存需要,安全需要,归属需要,尊重需要和自我实现需要五个层次。()
马斯洛的层次需要论把人的需要从高到低分为生存需要,安全需要,归属需要,尊重需要和自我实现需要五个层次。()

A.正确

B.错误

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第11题

影响人的行为的主要因素不包括()

A.个人因素

B.文化因素

C.情景因素

D.心理因素

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