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[单选题]

汽车故障诊断的基本思路中是通过()验证症状的。

A.问诊

B.试车

C.假设

D.分析

答案
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更多“汽车故障诊断的基本思路中是通过()验证症状的。”相关的问题

第1题

下列哪项不属于技术经济学研究问题的基本思路。()

A.调查研究

B.计算分析

C.综合评价与系统选有

D.实践验证

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第2题

战略选择矩阵的基本思路是结合企业自身优势、劣势和企业内、外部资源,通过克服企业内的弱势或增加强势,从而达到企业内外发展的协调。()
战略选择矩阵的基本思路是结合企业自身优势、劣势和企业内、外部资源,通过克服企业内的弱势或增加强势,从而达到企业内外发展的协调。()

A.错误

B.正确

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第3题

大规模定制的基本思路是基于产品族零部件和产品结构的相似性、通用性,利用标准化模块化等方法
降低产品的内部多样性。增加顾客可感知的外部多样性,通过产品和过程重组将产品定制生产转化或部分转化为零部件的批量生产,从而迅速向顾客提供低成本、高质量的定制产品。()

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第4题

差速器中机间件的摩擦作用对提高汽车的通过性是有益的。()

差速器中机间件的摩擦作用对提高汽车的通过性是有益的。()

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第5题

日常生活中的许多金属构件,都是通过形变强化来提高性能,如汽车、洗衣机、箱体等的外壳。此题为判断题(对,错)。
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第6题

在具有立体生成中心结构的化合物的溶剂解反应中,立体化学紊乱通常比形成产物的速度要快。为验证这样的紊乱是
发生在紧密离子对还是通过碳正离子和自由的离去基反应而产生,可将放射标记的离去基加入到反应中,当反应物发生立体化学紊乱比放射标记的离去基的结合快时,意味着什么?
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第7题

斜率鉴频器实现频率-电压变换的基本思路是怎样的?
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第8题

下列表述中,属于反思型教师观相对于技术型教师观的新发展的是()。

A.反思型教师有能力去慎思他们的教学行为及其所处的背景

B.反思型教师能通过利用各种不同渠道的信息,使理论与实践相联结

C.反思型教师能够通过改变教学行为和环境而达到预期目的,并能对自己的行为负起责任

D.反思型教师不善于运用新的证据来重新评估、验证自己的决策

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第9题

关于突变的自发性,是通过______、______和______等经典试验最终验证的。
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第10题

通过正则表达式定义验证规则的控件是()。

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第11题

下列句子中画线词为介词的有( )

A.这个问题必须通过群众。

B.通过座谈会征求意见吧!

C.队伍通过了沙漠。

D.这条路汽车不能通过。

E.研究者通过语料库收集材料。

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