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[多选题]

欧洲园林在外在形式上更注重();而中国园林的风格多为()

A.几何式

B.巴洛克式

C.自然式

D.古典式

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更多“欧洲园林在外在形式上更注重();而中国园林的风格多为()A、几何式B、巴洛克式C、自然式D、古典式”相关的问题

第1题

欧洲系园林古代以意大利、()、英国、俄罗斯园林为代表。

A、法国

B、德国

C、荷兰

D、丹麦

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第2题

青少年师生关系的出现的新特点有()

A.师生交往中要求更多的独立与尊重

B.教师在学生心目中的地位发生了改变,变得更注重其理智作用,否认其准监护者角色

C.青少年与其教师在情感上的亲密联系开始具有选择性

D.青少年对教师的要求和期望更高、更全面、更深刻

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第3题

在培训设计中,行为主义者注重设计环境以实现知识迁移,而认知主义者则强调突出有效的加工策略。()
在培训设计中,行为主义者注重设计环境以实现知识迁移,而认知主义者则强调突出有效的加工策略。()

A.正确

B.错误

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第4题

在实行君主元首制的国家,君主不掌握行政权力,而仅仅是形式上或礼仪上的国家元首,如:

A.约旦

B.沙特阿拉伯

C.摩洛哥

D.日本

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第5题

澳门散文风格多样,粗略划分,以下()比较引人注目。
澳门散文风格多样,粗略划分,以下()比较引人注目。

A、反映澳门风土人情、富有澳门地方色彩的散文小品

B、感世忧时、针砭时弊的杂文

C、侧重抒发自我情趣的散文

D、注重散文艺术形式上的实验和创新的探索性散文

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第6题

在管理策略上,现代人力资源管理更注重战术管理与战略管理相结合。()
在管理策略上,现代人力资源管理更注重战术管理与战略管理相结合。()

A.正确

B.错误

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第7题

专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。

A、专家教师课时计划更简洁

B、专家教师课时计划更灵活

C、专家教师注重以学生为中心来制定课时计划

D、专家教师的课时计划具有预见性

E、专家教师注重细节

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第8题

梁启超在《变法通议》中写道,同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之。中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图在于()。

A.比较中日近代化的异同

B.寻找甲午战争日胜中败的历史原因

C.批评洋务派的活动

D.证明中国进行社会政治改革的必要性

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第9题

维克托·迈尔-舍恩伯格在《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》一书中,持续强调了一个观点:大数据时代的到来,使我们无法人为地去发现数据中的奥妙,与此同时,我们更应该注重数据中的相关关系,而不是因果关系。其中,数据之间的相关关系可以通过以下哪个算法直接挖掘?()
维克托·迈尔-舍恩伯格在《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》一书中,持续强调了一个观点:大数据时代的到来,使我们无法人为地去发现数据中的奥妙,与此同时,我们更应该注重数据中的相关关系,而不是因果关系。其中,数据之间的相关关系可以通过以下哪个算法直接挖掘?()

A.K-means

B.Bayes Network

C.C4.5

D.Apriori

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第10题

国家元首是国家机构的重要组成部分,在形式上是国家的象征,是一个主权国家对内对外的最高代表,在整个国家机构的体系中或者是实质性的,或者是形式上居于首脑地位。()
国家元首是国家机构的重要组成部分,在形式上是国家的象征,是一个主权国家对内对外的最高代表,在整个国家机构的体系中或者是实质性的,或者是形式上居于首脑地位。()

A.错误

B.正确

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第11题

下列不属于萨提亚辅导模式中治疗原理的是()。

A.注重成长而不是解决问题

B.注重过程而不是内容

C.注重滋润而不是强迫

D.注重消除旧经验而不是获得新经验

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