评价某人的某项指标是否正常,所用的范围是x-t0.05,v,sx()。
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
第1题
A.控制的设计是指考虑一项控制单独或连同其他控制是否能够有效防止或发现并纠正重大错报
B.控制得到执行的前提是指某项控制存在
C.设计不当的控制可能表明内部控制存在重大缺陷,注册会计师在确定是否考虑控制得到执行时,应当首先考虑控制的设计
D.控制得到执行是指某项控制在存在的前提下被审计单位正在有效使用
第4题
A.错误
B.正确
第5题
A.敏感性分析是研究一个或多个不确定性因素的变化对方案经济效果的影响程度
B.不确定性因素变动的范围越小,而造成的经济效果评价指标变动的范围越大,则敏感性越强
C.敏感性分析只能用于财务评价
D.敏感性分析分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析
第7题
A.项目财务内部收益率
B.资产财务内部收益率
C.资本金财务内部收益率
D.负债财务内部收益率
E.投资各方财务内部收益率
第8题
A.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。
B.教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。
C.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。
D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
第10题
A.用该地10岁体重的95%或99%医学参考值范围来评价
B.作体重差别的假设检验来评价
C.用体重均数的95%或99%可信区间来评价
D.不能作评价
E.以上都是
第11题
A、用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价
B、用身高差别的假设检验来评价
C、用身高均数的95%或99%的可信区间来评价
D、不能作评价