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[单选题]

寻求事物的本质，这是管理创新原则之()

A.还原原则

B.木桶原理

C.交叉综合原则

D.兼容性原则

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发布时间：2022-12-06

更多“寻求事物的本质，这是管理创新原则之（)A、还原原则B、木桶原理C、交叉综合原则D、兼容性原则”相关的问题

第1题

寻求事物的本质，这是管理创新原则之()

A.还原原则

B.木桶原理

C.交叉综合原则

D.兼容性原则

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第2题

寻求事物的本质，这是管理创新原则之（)A 、还原原则B 、木桶原理C 、交叉绘台原则D 、兼容性原则

寻求事物的本质，这是管理创新原则之()

A 、还原原则

B 、木桶原理

C 、交叉绘台原则

D 、兼容性原则

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第3题

为了抓住现象发展变化的内在本质，有必要深入事物的里层，了解总体的内部结构和内在变化，这是指市场调查资料分析的哪像原则？()。

A.从表层到里层

B.从局部到整体

C.从结果到原因

D.从问题到对策

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第4题

关于创新管理方法中的焦点法，说法正确的是()。

A.规定：每次会议6个人，每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想

B.要求：把有关问题以提问方式列举出来，制成一个表，然后把某一事物或特定对象代入表中，与表中的各项加以核对，以启发创造性设想

C.依据整体分解，信息整合的原则

D.以一个事物为出发点，联想其他事物并与之组合，可以形成新创意

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第5题

假象从反面歪曲地表现了事物的本质，这是（)A．唯心主义观点B．唯物辩证法观点C．不可知论观点D．

假象从反面歪曲地表现了事物的本质，这是()

A．唯心主义观点

B．唯物辩证法观点

C．不可知论观点

D．诡辩论观点

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第6题

教育科研是一种在探索中获取新认识的过程，是教育科研者进一步揭示教育事物的真相、性质和规律的活动。这是教育科研的()。

A.组织原则

B.表现形式

C.本质和目的

D.发生机制

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第7题

从哲学上讲，（)是认识事物而形成思维形式，是认识之网上的纽结。

A.本质

B.概念

C.特征

D.渊源

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第8题

创新是指人类提供之前所未有的事物的一种活动。（)

创新是指人类提供之前所未有的事物的一种活动。()

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第9题

公共关系强调沟通的双向性和管理的透明度，组织的公众应该并有权被告之。同时，组织要积极关注，及时地把握环境变化，了解公众对教育的需求，作出相应的反应，这是公共关系中的()原则。

A.互惠互利

B.信誉至上

C.公开开放

D.全园参与

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第10题

文化，包括物质文化和精神文化，是为了实现人的自由价值而创造的，这是文化的本质和价值之所在。（

文化，包括物质文化和精神文化，是为了实现人的自由价值而创造的，这是文化的本质和价值之所在。()

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第11题

不可知论在认识上之所以是错误的，是因为( )。

A.它脱离了唯心主义的基本原则

B.它把感觉看成是隔绝主观和客观的屏障

C.它的前提是唯物主义的

D.它把事物的本质和现象割裂开来

E.它认为人的认识能力是至上的

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