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[主观题]

表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。()

表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。()

A.错误

B.正确

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更多“表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。()”相关的问题

第1题

试述表演游戏与角色游戏的联系与区别

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第2题

以下选项中属于幼儿戏剧活动的是()。

A.角色游戏

B.表演游戏

C.搭建游戏

D.绘画游戏

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第3题

集体戏剧教学活动可分为()。

A.故事表演游戏活动

B.节日表演戏剧活动

C.心理康复戏剧活动

D.综合主题活动中的戏剧活动

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第4题

表演游戏又称戏剧游戏,是以童话、故事等为线索,运用一定的()技能,再现文艺作品的创造意愿活动。

A表演

B表情

C动作

D言语

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第5题

幼儿按照自己的意愿,独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是()。

A.结构游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.戏剧游戏

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第6题

在幼儿戏剧和生活的双向建构中,我们可以分析出以下哪些方面的表现()。

A.幼儿表演因素的建构

B.幼儿戏剧活动中因素的建构

C.幼儿生活的建构

D.幼儿游戏活动中因素的建构

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第7题

美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”,学会从别人角度看问题过程中的作用。()
美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”,学会从别人角度看问题过程中的作用。()

A.正确

B.错误

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第8题

建构物功能的实现往往是与表演游戏相关联的。()

建构物功能的实现往往是与表演游戏相关联的。()

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第9题

表演游戏与角色游戏都属于象征性游戏。()
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第10题

()是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情再现文学作品,理解体验作品的内容。

A.故事表演游戏

B.幼儿编构故事

C.幼儿诗歌

D.散文仿编

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第11题

多元阅读方式的应用包括()

A.行走与阅读

B.结合游戏、表演的阅读

C.运用多媒体辅助阅读

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