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[单选题]

承担一定的教育督导职责的没有任何教育、教学与教育管理工作经验的人员,叫作()。

A.内行督学

B.外行督学

C.地方督学

D.国家督学

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更多“承担一定的教育督导职责的没有任何教育、教学与教育管理工作经验的人员,叫作()。A、内行督学B、外”相关的问题

第1题

承担一定的教育督导职责的没有任何教育、教学与教育管理工作经验的人员,叫作()。

A.内行督学

B.外行督学

C.地方督学

D.国家督学

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第2题

重性精神疾病患者管理,县疾控中心慢病科应承担的职责是:()

A 协助卫生行政部门制定工作计划,开展督导、检查与工作评价工作;

B 负责社区卫生服务中心/乡镇卫生院防治知识培训工作;

C 负责精神卫生健康教育与宣传工作;

D 负责各类报表、资料和信息的收集、汇总与分析工作;

E 承担同级卫生行政部门委托的其它工作;

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第3题

我国教育督导的内容主要包括()。

A.教育法及教有政策的执行情况

B.地方下级教育行政机关的工作

C.中小学和幼儿园工作

D.义务教育和扫盲工作

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第4题

我国教育督导的内容主要有()。

A.教育法及教有政策的执行情况

B.地方下级教育行政机关的工作

C.中小学和幼儿园工作

D.义务教育和扫盲工作

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第5题

社区学前教育机构的运行机制主要有:A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教
社区学前教育机构的运行机制主要有:

A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展

B、在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量

C、教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律

D、有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。

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第6题

根据教育科学理论和教育法规对下级教育部门(教育行政部门和办学部门)进行监督、评价和指导,是

根据教育科学理论和教育法规对下级教育部门(教育行政部门和办学部门)进行监督、评价和指导,是教育督导组织的基本职责。()

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第7题

教育督导问卷中的问题一定要根据教育督导指标体系的末级指标来编制,下列不属于其问题类型的一项是()。

A.特征类问题

B.行为问题

C.反应类问题

D.态度问题

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第8题

我国教育督导机构在实施教育督导时,可以行使()职权。

A.要求被督导单位对任何事项自查自评

B.要求被督导单位报告情况,提供与督导事项有关的文件、资料、财务帐目和其他有关材料,进行查阅或者予以复制

C.要求被督导单位就督导事项涉及的问题作出解释和说明

D.向相关单位和个人就督导事项有关的问题进行调查

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第9题

园长的职责包括()

A.坚持正确教育思想的领导,确保保教中心工作

B.建立有效的园所管理体系,建设好教职工队伍

C.善于理财当家

D.做好家长工作,密切园所与社区的联系

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第10题

下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征()

A.没有直接的行政权力

B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用

C.以专业权威为核心

D.以管理为核心

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第11题

美国中小学教师教育的职责主要由专门的师范学院承担。()
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