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[判断题]

所有被称呼为“老师”的都是教师（）

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发布时间：2022-12-03

更多“所有被称呼为“老师”的都是教师（）”相关的问题

第1题

李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（)入手对李小林进行教育。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第2题

下列所有各项都是项目风险管理的目的，除了：（)

A、识别可能影响项目范围、质量、时间和成本的因素

B、对所有的已识别的风险制定风险应对计划

C、为不能控制的项目因素提供基准计划

D、通过影响能够被控制的项目因素而减轻影响

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第3题

简单粗暴的管理方式的主要表现有（)。

A.老师经常为小事大动肝火

B.教师经常使用消极话语

C.教师对学生进行体罚

D.教师对学生进行心理虐待

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第4题

一些老师刻意迎合学生家长的爱子心理，变教师为保姆，属于（)的管理方式。

A、简单粗暴

B、科学合理

C、放任自流

D、循循善诱

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第5题

小词和明朝流行的曲子都是长短句，只是称呼不同。()

小词和明朝流行的曲子都是长短句，只是称呼不同。（)

A.正确

B.错误

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第6题

小词和明朝流行的曲子都是长短句，只是称呼不同。()

小词和明朝流行的曲子都是长短句，只是称呼不同。（)

A.正确

B.错误

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第7题

根据McGregor Y管理理论有关如果承担任务，就能学习自我控制和自我指导的论点，学校管理者可能的行为是：（)

A、对所承担的任务给予充分的信任

B、所有教师都参与教学计划的制定

C、为教师们规定弹性工作制度

D、允许教师有充分自由安排教学计划并实施

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第8题

护士语言得体文明能优化护患关系，你认为下面哪种情况没有做到语言得体文明（)。

A. 用床号称呼患者

B. 护理时使用商量的口吻

C. 对不配合的患者耐心引导

D. 所有患者一视同仁

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第9题

实现教师优化组合关键在于（）。

A.制定较高的工资标准

B.确立合理的教师劳动定额

C.实现教职工编制的合理定员

D.延长老师工作时间

E.男女教师合理搭配

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第10题

关怀老师是人大法学系的第几批教师？

A.第一批

B.第二批

C.第三批

D.第四批

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第11题

学生(学号，姓名，年龄)，老师(教师号，姓名，专业)如果一个老师可以教多个学生，那么学生与老师的关系是()。

A.M:N

B.2:2

C.1:N

D.1:1

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