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[主观题]

校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。()

校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-06

更多“校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。()”相关的问题

第1题

校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。()

校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。（)

A.错误

B.正确

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第2题

校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。()

校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。（)

A、错误

B、正确

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第3题

校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。()

校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。（)

A.正确

B.错误

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第4题

教育情境的参与者，为提高对所从事的教育实践的理性认识，为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()

A.行动研究

B.校本研究

C.叙事研究

D.比较研究

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第5题

校本研究情报信息资料库由教育文献资料与教育情报资料组成。（)

校本研究情报信息资料库由教育文献资料与教育情报资料组成。()

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第6题

中小学校本科学研究的任务仅包含：（1)与理论工作者结合，通过研究，促进教育教学改革在基层的落

中小学校本科学研究的任务仅包含：(1)与理论工作者结合，通过研究，促进教育教学改革在基层的落实，这是校本研究的首要任务。(2)科研兴校，通过研究，办出高水平的学校。(3)向科研要质量，通过研究，提高教师的教学质量、职工的工作质量。()

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第7题

行动研究是最适合中小学教职工在教育教学管理实践中进行校本科研时使用的研究类型。教育实验研究与教育行动研究的区别包括：

A.研究对象不同

B.研究的目的不同

C.对研究假设的要求不同

D.对无关变量控制的要求不同

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第8题

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是【】

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

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第9题

校本行动研究建议人们用()的“方法”研究课程与教学的问题。

A.自然研究

B.社会教育

C.行动研究

D.行为研究

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第10题

校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或

设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。()

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