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[主观题]
每一节课都应当是有针对性的，没有一个适合任何学生的教材和教案。（)
每一节课都应当是有针对性的，没有一个适合任何学生的教材和教案。()
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每一节课都应当是有针对性的，没有一个适合任何学生的教材和教案。()
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更多“每一节课都应当是有针对性的，没有一个适合任何学生的教材和教案。（)”相关的问题
第2题
A.改进(action)
B.应用(application)
C.评估(assessment)
D.成功(achievement)
第4题
A.语言矫治是不断进行的、活生生的过程
B.语言矫治是一个单向训练的过程
C.语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行
D.家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作
E.语言矫治适合每一个儿童应一视同仁
第5题
A.我国的审判都应当是开庭审判
B.审判程序从诉讼形式的角度讲，是诉讼最完备的形式
C.审判活动必须在既有控诉又有辩护保障的条件下进行
D.人民法院是唯一行使国家审判权的机关
E.审判是对案件进行审理和裁判的合称
第10题
A.信息服务原理
B.信息增值原理
C.信息增效原理
D.信息管理原理
第11题
设函数α(x)，φ(x)≠0适合命题条件(1)在每一有限间隔0≤x≤t上α(x)，φ(x)都是有界变差函数．(2)α(x)及φ(x)没有相同的不连续点．于是下列(Ⅰ)，(Ⅱ)，(Ⅲ)三组的每一组都是积分
(Ⅰ)α(∞)存在，V0∞[φ-1]＜∞.
(Ⅱ)α(x)=o(1)，|φ(x)|→∞，V0∞[φ-1]→0(x→∞)．
(Ⅲ)|φ(x)|→∞，于x充分大之后φ(x)为可微，有p＞1使
