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第1题
梅尔文·德福勒认为,美国大众传播内容系统的核心是（)
A 低级趣味内容
B 高级趣味内容
C 无争议内容
D 无效果内容
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第2题
1975年，美国传播学家梅尔文？德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
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第3题
美国传播学家梅尔文？德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论，第4点是什么？（）
A.社会关系论
B.地域差别论
C.文化差异论
D.个人素质论
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第4题
下列不属于研制控制论沟通过程模式的代表学者有()，和麦克莱恩·马尔柯姆。
A.美国传播学者梅尔文·德弗勒
B.美国传播学家威尔伯·施拉姆
C.韦斯特利·布鲁斯
D.申农
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第5题
（）是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。
A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论
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第6题
以下属于研制控制论沟通过程模式的代表学者的是
A.梅尔文•德弗勒
B. 威尔伯•施拉姆
C. 韦斯特利•布鲁斯
D. 哈罗德•拉斯维尔
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第7题
以下不属于研制控制论沟通过程模式的代表学者的是（)。
A. 梅尔文•德弗勒
B. 威尔伯•施拉姆
C. 韦斯特利•布鲁斯
D. 哈罗德•拉斯维尔
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第8题
“S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。
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第9题
1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）
A.《群体生活的渠道》
B.《宣传与推行》
C.《美国军人》
D.《大众传播实验室》
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第10题
美国学者福勒认为教师专业化发展的阶段性表现在()
A.任教前关注
B.早期生存关注
C.教学情境关注
D.关注学生
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第11题
J·赖利和M·赖利创建了（）。
A.控制论模式
B.5W模式
C.德福勒模式
D.社会系统模式
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