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[主观题]

问卷正确衡量研究者所要了解属性的程度()。

A.信度

B.效度

C.广度

D.深度

答案
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更多“问卷正确衡量研究者所要了解属性的程度()。”相关的问题

第1题

指标的信度又称为有效性或正确性,指一种甄选技术能够真正衡量所要衡量对象的程度。()
指标的信度又称为有效性或正确性,指一种甄选技术能够真正衡量所要衡量对象的程度。()

A.正确

B.错误

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第2题

在问卷设计中,把所要了解的问题和可能的答案全部列出来的问卷形式,是哪一类型的调查问卷?( )

A.开放式问卷

B.封闭式问卷

C.自填式问卷

D.访问式问卷

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第3题

效度也称为有效度或准确度。它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。()
效度也称为有效度或准确度。它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。()

A、错误

B、正确

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第4题

()是调查所要达到的具体目的,即通过调查要解决什么问题,解决到什么程度,清楚回答“问什么调查?”这一问题。

A.调查目标

B.调查问卷

C.调查单位

D.调查方法

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第5题

()又称为有效性或正确性,指一种甄选技术能够真正衡量所要衡量对象的程度。

A.指标信度

B.重测信度

C.指标效度

D.构思效度

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第6题

()就是研究者通过问卷、谈话、座谈等多种方式和手段,对小学语文教学的实际情况进行的有计划地、周密地、系统地了解和收集材料的一种方法。

A.实地观察法

B.现状调查法

C.文献法

D.访谈法

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第7题

调查法包括:()

A.面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人的心理状态和行为特征的方法

B.给被调查者打电话了解有关情况

C.运用问卷量表,让被研究者根据个人情况,自行选择答案的研究方法

D.有目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境诱发被研究者产生某种行为特征,从而进行针对性研究的方法

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第8题

在心理学的研究方法中,若研究者希望了解两变量之间关联到什么程度,则应该选用________。

A.相关法

B.实验法

C.个案法

D.调查法

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第9题

问卷调查法是通过研究者预先编制并印刷好的问卷向被调查者了解某些事实或意见的一种调查研究方法,是教育和社会科学研究中最常见、最重要的一种方式,其优点主要有哪些?()

A.节省时间、经费和人力

B.具有较好的匿名性,易于收集到真实的信息

C.可以避免偏见、减少调查误差

D.便于比较和定量分析

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第10题

()具有主观综合的性质,包含的信息量大,覆盖面宽,浓缩程度高,对研究者直接了解某课题领域的概况有重要的参考价值。

A、零次文献

B、一次文献

C、二次文献

D、三次文献

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第11题

诊断性评价的目的是通过考核()。

(A)判断学生在该集体中的相对位置

(B)了解教学背景及学生原有基础差异

(C)了解学生对所学内容掌握的程度

(D)衡量学生达到课程目标的程度

(E)了解教学进展情况

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