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狭义的学习主要是指教育情境中学生的学习，这种学习是由于间接经验产生的、按照教育目标要求的比较持久的能力或倾向的变化过程。()

狭义的学习主要是指教育情境中学生的学习，这种学习是由于间接经验产生的、按照教育目标要求的比较持久的能力或倾向的变化过程。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-06

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第1题

教育心理学是研究教育情境中学生学习心理的科学。（)

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第2题

教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。（)

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第3题

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。（)

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第4题

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。（)

A.正确

B.错误

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第5题

教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与（)的基本心理学规律的科学。

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第6题

()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有自的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B.人类

C. 狭义

D. 儿童

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第7题

传统培训方法主要是指不依赖计算机和网络技术支持的培训方法，具体包括由教育者引导受训者在教室情境中学习的方法、模拟工作情境的学习方法、自我学习以及在职学习的方法等。()

传统培训方法主要是指不依赖计算机和网络技术支持的培训方法，具体包括由教育者引导受训者在教室情境中学习的方法、模拟工作情境的学习方法、自我学习以及在职学习的方法等。（)

A.正确

B.错误

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第8题

传统培训方法主要是指不依赖计算机和网络技术支持的培训方法，具体包括由教育者引导受训者在教室情境中学习的方法、模拟工作情境的学习方法、自我学习以及在职学习的方法等。（)

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第9题

狭义的学习是指学生在特定教育环境下的学习。（)

狭义的学习是指学生在特定教育环境下的学习。()

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第10题

狭义的学习是指学生在教育环境下的学习。()

狭义的学习是指学生在教育环境下的学习。（)

A.错误

B.正确

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第11题

应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境，实现学习的迁移。（)

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