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[判断题]

教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程，前者是指教师个体专业化，后者是指教师职业专业化。（)

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发布时间：2022-12-05

更多“教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程，前者是指教师个体专业化，后者是指教师职业专业化。（)”相关的问题

第1题

教师专业化是指教师在整个专业生涯中，通过终身训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。（)

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第2题

反思对于教师的专业发展的促进作用有

A.反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。

B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式

C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段。

D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合。

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第3题

对于教师专业发展来说，反思的价值与作用体现在（)。

A.反思改变了传统的教师专业发展方法，有助于教师经验的积累和能力的发展

B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式

C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段

D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合

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第4题

教师专业化的核心在于

A.教师个体的专业发展

B.教师群体专业化

C.校长专业化

D.管理人员专业化

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第5题

在西方教师专业化的早期，教师专业化思潮追求的目标是:（)

A、提高教师职业的地位和权利

B、教师的专业素质

C、教师的教学技能

D、教师的专业精神

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第6题

教师的专业化水平主要取决于教师自身素质与客观环境，其中，教师自身专业素质包括哪些内容？

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第7题

班主任专业化就是以教师专业化为基础，以专业的观念和要求对班主任进行选择、培养、培训、管理和使用的过程。（)

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第8题

在20世纪六七十年代，教师专业化思潮追求的主要是

A.提高教师职业的地位和权利

B.教师的专业素质

C.教师的教学技能

D.教师的专业精神

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第9题

从教师教育角度来看教师的专业发展的概念，其含义是教师职业是（)，教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展，提高教师培养质量。

A、专业性职业

B、半专业性职业

C、非专业性职业

D、以上答案都是

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第10题

是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向.这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。这是指（)

A.教师专业性向

B.教师专业理想

C.教师专业情操

D.教师专业自我

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第11题

教师个体专业化是教师专业化的基础和源泉，是教师专业化的根本方面。()

教师个体专业化是教师专业化的基础和源泉，是教师专业化的根本方面。（)

A.错误

B.正确

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