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[多选题]

由仿到创，这个过程必须注意：

A.模仿是效法，仿作不是套作，更不是抄袭

B.模仿要注意实际效果

C.及时引导学生向创发展，从简到繁逐渐增加难度

D.注意培养学生的创造性思维

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发布时间：2022-12-06

更多“由仿到创，这个过程必须注意：A、模仿是效法，仿作不是套作，更不是抄袭B、模仿要注意实际效果C、及时”相关的问题

第1题

由仿到创，这个过程必须注意：()

由仿到创，这个过程必须注意：（)

A、模仿是效法，仿作不是套作，更不是抄袭

B、模仿要注意实际效果

C、及时引导学生向创发展，从简到繁逐渐增加难度

D、注意培养学生的创造性思维

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第2题

在下列创新策略中，创新度最高的是( )。

A.首创型创新策略

B.改仿型创新策略

C.仿创型创新策略

D.模仿型创新策略

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第3题

如果空间一个仿射变换将一个球面上的点映到这个球面上，证明这个仿射变换一定是一个正交变换。

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第4题

广义的技术创新是个动态的过程，一般将这个过程划分为3个阶段，以下哪个不属于（）。

A.发明

B.开发

C.创新

D.模仿

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第5题

“从说到写、由述到作”是先打下基础，再求提高，由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。()

“从说到写、由述到作”是先打下基础，再求提高，由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。（)

A、错误

B、正确

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第6题

“从说到写、由述到作”是先打下基础，再求提高，由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。()

“从说到写、由述到作”是先打下基础，再求提高，由易到难、循序渐近。小学生作文训练应当体现出这个过程。（)

A.正确

B.错误

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第7题

青少年的自我意识由分化到统一这个过程并是绝对的，个体间没有较大的差异。（)

青少年的自我意识由分化到统一这个过程并是绝对的，个体间没有较大的差异。()

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第8题

当人们的生活环境发生改变时，人们会通过改变原来的生活习惯以适应新环境，这个改变的过程是（)。

A、同化

B、强制

C、顺应

D、模仿

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第9题

坡面漫流的雨水汇入河槽后，顺着河道由小沟到支流，由支流到干流，最后到达出口断面，这个过程称为河道集流。()

坡面漫流的雨水汇入河槽后，顺着河道由小沟到支流，由支流到干流，最后到达出口断面，这个过程称为河道集流。（)

A.错误

B.正确

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第10题

观察学习的过程包括四个下位过程：注意过程、()。

观察学习的过程包括四个下位过程：注意过程、（)。

A、模仿过程

B、保持过程

C、运动再现过程

D、动机作用过程

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第11题

Bandura认为，观察(模仿)学习所经历的阶段有：( )

A.注意过程

B.保持过程

C.动作复现过程

D.动机过程

E.归属过程

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